Savoir se servir de la technologie positivement.

Nos enfants sont nés dans un monde numérique en constante évolution.

Cela peut être très effrayant pour nous les parents, car c’est tellement différents de notre propre enfance !


** The role of Technology in Early Years Education **

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Il y a tout un monde numérique qui attend d'être exploré par nos enfants et certains aspects sont évidemment plus appropriés que d'autres : jouets d'apprentissage interactifs, jouets robotiques, ordinateurs, calculatrices pour la petite enfance, livres lus à voix haute. Tous destinées aux enfants presque dès la naissance, maintenant disponibles pour nos tablettes, nos smartphones et nos smart TVS. Il nous appartient, en tant que parents, de déterminer ce que nous voulons que nos enfants vivent; quand et combien, en fonction de leur âge, de leurs expériences technologiques antérieures et de vos souhaits concernant leur développement à court, moyen et long terme.


On parle beaucoup des dangers de la technologie pour les enfants de tous âges. Dans les premières années, les parents sont avertis de ne pas utiliser les dessins animés et/ou la technologie comme baby-sitter. Cependant, regarder quelques dessins animés, soigneusement sélectionnés peut être très bénéfique pour votre jeune enfant. Par exemple, si vous regardez un seul dessin animé, de temps en temps ensemble. Que vous l'aimez ou pas, Peppa Pig peut être un excellent outil pour entamer une conversation naturelle avec votre enfant sur les avantages du partage des jouets, sur la façon dont les petits frères ou les grandes sœurs peuvent parfois être embêtant  mais que nous les aimons quand même, ou même sur le fait de jouer gentiment avec des amis par exemple. Se blottir ensemble sur le canapé pour un dessin animé est également un excellent moment de rapprochement, un moment de détente ensemble en début ou en fin de journée. 


Les applications et les jouets interactifs peuvent être utilisés pour introduire des compétences de base en matière d'alphabétisation (apprendre le sons des lettres, la lecture des mots, l'orthographe) et de calculer d'une manière non conflictuelle et amusante. Il existe également de nombreuses applications artistiques qui peuvent donner à votre enfant la liberté d'exprimer son imagination et sa créativité en pleine croissance, sans le désordre d'une séance de peinture à la maison !


Les applications et les jouets d'apprentissage interactifs peuvent également enseigner à nos enfants des compétences plus abstraites mais néanmoins essentielles, comme écouter, comprendre et suivre des instructions, penser de manière logique, analyser, résoudre des problèmes.


Lorsqu'elle est utilisée de manière raisonnable, appropriée, pendant de courtes périodes et sous la supervision d'un adulte approprié, la technologie peut vraiment être un outil amusant et efficace pour aider à préparer nos enfants à la vie !



Si vous souhaitez en savoir plus sur l'approche innovante et créative de KidooLand en matière d'apprentissage des jeunes enfants ou tout simplement pour plus d'informations sur notre Playgroup international ou nos cous hebdomadaires pour les enfants de 4 à 16 ans, veuillez consulter notre site web ou nous contacter au 04.93.64.53.54



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The Role of Technology in Early Years Education


Our children have been born into an ever changing digital world.

This can be very scary for parents as it is so different from our own childhoods!


There is a whole digital world waiting to be explored by our children, some aspects of it are obviously more appropriate that other aspects: from interactive learning toys, robotic toys, early years computers and calculators and read aloud books to apps aimed at children almost from birth now available for our tablets, smartphones and smart TVS. It is for us as parents to determine what, when and how much we would like our children to experience all of this based on their age, previous technological experiences and your wishes for their developmental path in the short, medium and longterms.

There is much talk of the dangers of technology and too much screentime for children of all ages. In the Early Years, parents are warned not to use cartoons and/or technology as a babysitter. However, watching some carefully selected cartoons can be very beneficial for your young child if you watch just one cartoon, from time to time, together for example. Love her or loathe her, Peppa Pig can be a great tool for starting a natural conversation with your child about the benefits of sharing toys, how little brothers or big sisters can be annoying sometime but we still love them or even about playing nicely with friends for example. Snuggling up on the sofa together for a cartoon is also a great bonding moment, a time to relax together at the start or end of the day. Apps and interactive toys can be used to introduce basic literacy (learn letter sounds, reading words, spelling) and numeracy skills in a non-confrontational and fun way. There are also lots of artistic apps that can give your child's growing imagination and creativity freedom to be expressed - without the mess of a painting/glitter session at home! Apps and interactive learning toys can also teach our children more abstract but nevertheless essential skills, such as to listen, understand and follow instructions, to think logically, to analyse, to solve problems. When used reasonably, appropriately, for short periods of time and with suitable adult supervison, technology really can be a fun and effective tool for helping to prepare our children for life!

If you would like to learn more about KidooLand's innovative and creative approach to Early Years learning or for more information about our International Playgroup (open mon-sat), please visit our website or contact us.


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