Qu’est-ce que c’est le EYFS et pourquoi est-il si important pour votre enfant ?
Le cerveau d’un enfant de 2 ans contient 50% plus de synapses que celui d'un adulte et a plus de plasticité et de redondance. C’est aussi particulièrement sensible à son environnement et aux stimulations extérieures. A KidooLand, notre programme Playgroup sert à stimuler les enfants, en proposant beaucoup d’activités ludiques afin que l’enfant apprenne sans s’en rendre compte!
Nous suivons le programme britannique EYFS (Early Years Foundation Stage – Programme de base pour la petite enfance) qui est une loi britannique basée sur le principe que « chaque enfant mérite le meilleur départ possible dans la vie ».
Au Royaume-Uni, l'EYFS s’applique à tous les enfants en collectivité de la naissance jusqu’à 5 ans. A KidooLand, nous avons choisi d’utiliser ce programme comme cadre pour notre Playgroup car il permet d’offrir aux enfants (et leurs parents) un programme d’activités qui les prépare bien pour la vie en général.
L'EYFS contient 7 domaines d’apprentissage et de perfectionnement (3 domaines principaux et 4 domaines spécifiques):
Les 3 domaines principaux selon l’EYFS
La communication et le développement du langage: Donner aux enfants l'opportunité d'expérimenter un environnement riche en langue et ceci afin de développer leur confiance en eux et leurs compétences à s'exprimer, parler et écouter dans tout un éventail de situations.
Par exemple: A KidooLand, nous apprenons à s’assoir tous en cercle, de s’écouter et de parler à tour de rôle pour des courtes périodes. Nous comptons et nous chantons ensemble. A l’école, tous les enfants doivent faire ceci et «écouter la maîtresse!
Le développement physique: Offrir les enfants la possibilité de se maintenir dans l'action et l'interaction afin de développer de meilleurs coordinations, contrôles et mouvements.
Par exemple: Les chants et comptines avec gestes et/ou danses (e.g. Hokey Cokey) - jeux de ballon - des activités Montessori – des activités de motricité sur les équipements de gymnastique souple (sauter, grimper, glisser, rouler etc.).
Le développement personnelle, sociale et émotionnelle: Aider les enfants à développer un sens positif d'eux-mêmes et des autres; encourager les enfants à créer des relations positives et développer le respect de soi et des autres; développer des compétences sociales et apprendre à gérer leurs sentiments; Comprendre le comportement approprié dans les groupes; et à avoir confiance en leurs propres capacités.
Par exemple: Tous les jours, quelqu’un ramène notre doudou de classe, Hoppy, et nous découvrons ensemble quelles aventures il a eu pendant la nuit! Notre devise est “partager c’est aimer!”.
Les 4 domaines spécifiques selon l’EYFS
Les capacités de lecture et d'écriture: Encourager les enfants à faire des liens entre des sons et des lettres afin de commencer à lire et à écrire. Les enfants ont accès à un vaste bibliothèque pour susciter leur intérêt.
Par exemple: Après avoir lu une histoire ensemble, nous la mettons en scène!
La numératie et résolution de problèmes: Fournir aux enfants l'opportunité de développer et améliorer leur compétences en calculs. Comprendre et utiliser les chiffres, calculer une simple addition ou soustraction mais aussi de la géométrie en décrivant des formes, en formant des espaces et en prenant des mesures.
Par exemple: Apprendre les chiffres, compter des carottes, mettre les pingouins dans l’ordre croissant…
Comprendre le monde: Guider les enfants pour leur permettre de se repérer dans le monde physique. Découvrir ce monde en l’observant et à travers d’expériences.
Par exemple: Identification des gens qui nous aident (pompiers, policiers etc.) – Identification des animaux, les mamans et les bébés et ceux qu’ils mangent – jardinage – observation des saisons.
Activités artistiques et créatives: Permettre aux enfants d'explorer leur créativité en utilisant beaucoup de supports et de méthodes différents. Permettre aux enfants de exprimer leurs idées et leurs sentiments à travers l'art, la musique, le mouvement, la danse, le jeu de rôle, le design et la technologie.
Par exemple: Les créations libres sur des thèmes comme la météo, les humeurs, les rêves.
Comment est-ce que nous intégrons les principes de l'EYFS dans notre programme Playgroup?
Depuis 17 ans, nos cours hebdomadaires offrent des apprentissages ludiques, interactifs & sans pression qui permettent à chaque enfant d'approfondir ses connaissances et sa confiance en anglais
Nos playgroups sont comme une garderie anglaise pour votre enfant préscolaire avec l'avantage d'un programme pédagogique qui permet à chaque enfant d'apprendre et de s'épanouir à son rythme. Nous accueillons les enfants à partir de 20 mois (si l'enfant est prêt) et jusqu'à leur scolarité.
Nos leaders bilingues mettent en place des activités ludiques tels que l'art, la cuisine, les jeux, la gym, la danse, le jardinage et encore plus. Nos méthodes éprouvées font en sorte qu'une fois qu'ils ont fini leur temps avec nous, ils sont prêts à commencer la grande école. De cette façon, nous pouvons vraiment nous concentrer sur votre enfant.
Chaque enfant a un « workbook » (cahier du jour). Les enfants ramènent leurs cahiers à la maison à chaque vacances afin de pouvoir vous montrer tout ce qu’ils ont fait! Nous vous encourageons fortement à prendre le temps de regarder ce cahier de jour avec votre enfant pendant les vacances car votre soutien, fierté et encouragement lui sont indispensable!
Cependant, il y a beaucoup de choses qui se passent dans notre playgroup en dehors de ces cahiers, telles que....
Les compétences sociales: Les enfants apprennent à interagir avec leurs pairs et les adultes, à partager, à prendre des tours, et à développer de l'empathie et une intelligence émotionnelle.
La régulation émotionnelle: Ils apprennent à gérer leurs émotions, à comprendre les sentiments et à faire face à diverses situations dans un environnement de soutien.
L'autonomie: Les enfants apprennent à réaliser des tâches de manière indépendante telles que s'habiller, utiliser les toilettes et ranger après les activités.
La créativité et l'imagination: Les environnements de garderie offrent souvent des opportunités de jeu ouvert et d'expression artistique, favorisant la créativité et l'imagination.
La résolution de problèmes et pensée critique: Grâce à des expériences pratiques et à l'exploration, les enfants développent des compétences en résolution de problèmes et apprennent à penser de manière critique sur le monde qui les entoure.
La coordination physique et la motricité globale: Des activités telles que l'escalade, la course et le jeu avec des balles aident les enfants à développer leur coordination physique et leurs compétences motrices globales.
La sensibilisation culturelle et diversité: Les milieux de garde d'enfants exposent souvent les enfants à différentes cultures, langues et traditions, favorisant la sensibilisation culturelle et l'acceptation de la diversité.
A la fin de son année avec nous, votre enfant sera prêt à commencer l'école, heureux et confiant en lui-même avec toutes les bases pour une rentrée facile.
Certaines familles souhaitent un vrai parcours bilingue pour leurs enfants dans une des sections internationales anglaises qui existent dans notre région (ex. dans les écoles primaires des Trois Collines et Sartoux ou les collèges CIV et Fénelon). La clef de réussir ces examens est le nombre d'heures de contact de qualité en anglais et beaucoup de familles ont choisi notre Playgroup pour débuter cet apprentissage de façon ludique et sans pression, avant d'intégrer nos programmes de préparation dédiés.
Avant de nous confier votre enfant, venez visiter notre structure et rencontrer notre équipe.
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