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KidooLand de 2007 - 2024 vers l'avenir STIAM EDTECH IA

Dear Parents,


"L'anglais ouvre de nombreuses portes, mais le monde futur exigera encore plus. Les élèves de KidooLand en 2024 peuvent faire partie de nos programmes réguliers de STIAM, posant ainsi des bases essentielles pour leur avenir." ABB


Ceux qui connaissent KidooLand depuis longtemps savent que je m'appelle Antonia Beauvoisin-Brown, maman de Louis et Daisy, mes deux enfants bilingues :-)

Parallèlement, je suis aussi la fondatrice et PDG de KidooLand, crée et établi par moi en 2007.

Dasiy Louis Antonia 2007
Dasiy Louis Antonia 2007

Ceux qui nous ont rejoints plus récemment ne le savent peut-être pas tout simplement parce que, à mesure que nous avons grandi, notre équipe s'est élargie.

Ainsi, vous êtes désormais plus susceptibles de parler directement avec les Branch Managers responsables de succursales, Mériem Gallah et Sian Bebbington.


Depuis 2019 et l'ouverture de Villeneuve Loubet, mon rôle est vraimenent devenu CEO & stratégique... surtout avec la petite surprise de 2020 ...naviguant à travers la pandémie et ensuite les défis liés au pouvoir d'achat.


Alors que nous entamons une nouvelle année à KidooLand, je tiens à adresser un immense merci à tous les parents et membres de la communauté qui ont été essentiels à notre parcours.

Votre engagement, des mots encourageants lors des dépôts jusqu'à la participation active à nos événements et sessions de retour, a façonné KidooLand en un environnement d'apprentissage nourrissant et dynamique qu'il est aujourd'hui.


Votre confiance et soutien alimentent notre mission de fournir la meilleure éducation bilingue, et nous chérissons le partenariat que nous avons avec chacun d'entre vous alors que nous continuons à grandir et à évoluer.


Chaque année, je définis et mettre à jour les programmes pour l'année à venir, ainsi que la mission, la vision et les valeurs de ma petite entreprise.

Alors que nous naviguons dans le paysage en constante évolution de l'éducation, vos idées et expériences sont inestimables pour nous.

Merci d'avoir partager vos réflexions suggestions et histoires sur votre parcours avec KidooLand.


Que ce soit à travers notre sondage, les réunions ou une conversation informelle vos retours sont la pierre angulaire de notre amélioration continue et de notre innovation.

Ensemble, façonnons un avenir où chaque enfant peut s'épanouir dans son parcours bilingue, soutenu par une communauté qui écoute et s'adapte.


En ce début de nouvelle année, j'aimerais vous mettre à jour sur notre parcours jusqu'ici et partager avec vous où je pense que nous nous dirigeons .

Restez à l'écoute pour un voyage rempli d'inspiration, d'apprentissage et de croissance partagée !


 

Février '24 marque les 17 ans depuis que j'ai créé KidooLand pour enseigner l'anglais dans le sud de la France.

Nous avons activement aidé plus de 7 500 personnes dans leur voyage vers l'anglais, avec des milliers d'entre eux devenus bilingues et tournés vers un avenir radieux comme le CIV, Fénelon & beyond :-)

 

Pendant les fêtes fin de l'année 2023, avec Louis et Daisy, je me suis rappelée pourquoi j'ai créé KidooLand. 

C'était pour eux, pour leur offrir les meilleures chances dans la vie.


Je savais dès 2004, lorsque j'ai déménagé en France dans cette belle région, que je devrais maintenir leur niveau d'anglais pour que toutes les portes leur restent ouvertes dans la vie.

 

En tant que maman anglaise vivant en France, j'ai grandement apprécié la rigueur et l'excellence académique du système éducatif français.

Cependant, j'ai également observé les aspects moins reluisants, tels que son accent sur la notation négative suite aux fautes et le manque d'un growth mindset .


J'ai rapidement été préoccupée par le niveau d'anglais proposé dans leur école publique lorsque leur professeur d'anglais ne voulait parler qu'en français avec moi !


J'ai entendu dire ..que si vous êtes un pion rond, vous pouvez vous adapter au trou rond et le système fonctionne mais attention pour les clous carrés ...

Soyons honnêtes , les enfants ne sont pas des pions ronds .. ils sont généralement assez individuels et des classes de près de 30 élèves ne permettent pas une approche plus individualisée.


l'école de mes grandparents
St Brendans

Mon expérience professionnelle anglo-américaine (qui dit "you CAN do it"), ma famille d'éducateurs (mes grands-parents géraient une école à Londres "St Brendans") et ma formation Bac+4 en linguistiques ont rapidement montré que je devrais équilibrer le système éducatif français et donner à mes enfants tout ce dont ils avaient besoin


Ces préoccupations m'ont poussée à créer KidooLand, un espace où l'apprentissage de l'anglais se fait dans la joie et la créativité.


Chez KidooLand, c’était important que mes enfants se baignent dans un environnent ou nous nous efforçons de cultiver la curiosité naturelle des enfants et de renforcer leur confiance en eux, tout en leur offrant une éducation de qualité.


Mes études en Montessori, le système éducatif finlandais (1re mondiale) , la psychologie de l'enfant et +++ m'ont permis chaque semaine de réfléchir à la manière dont nous pouvons nous améliorer, à la manière dont nous pouvons évoluer avec notre temps, à la manière dont nous pouvons mieux vous servir, vous et vos enfants.

 

Je connais le chemin que vous parcourez. 

Le mien, bien qu'il ne soit pas identique, avait des objectifs similaires. " To give our children the possiblity to open as many doors as possible"


Notre objectif depuis, est de compléter le système français en introduisant une approche plus personnalisée (round and square holes .. triangle , pentagons etc) et moins stressante ...a place that is fun , préparant ainsi nos enfants à un avenir brillant et équilibré ...afin de devenir des individus équilibrés, des citoyens responsables qui sont bilingues, se soucient du monde et des cultures qui le composent.


C'est ainsi que KidooLand est né : Un endroit pour cultiver, célébrer les forces, développer un état d'esprit de croissance. Un complément a l'école française .. Un lieu où ils peuvent apprendre toutes les matières en anglais pour compléter leur enseignement en français et devenir bilingue .


J'ai une équipe formidable qui m'a aidée énormément au cours des 17 dernières années, et je tiens également à remercier ceux d'entre vous qui m'ont fait savoir ce que nous faisons bien et qui m'ont encouragée, ainsi que ceux qui ont donné des commentaires utiles pour que nous puissions nous adapter.


Je suis convaincue que quatre piliers fondamentaux sont essentiels pour l'éducation de nos enfants chez KidooLand :

  1. Bilinguisme comme avantage à vie : Le bilinguisme offre des avantages cognitifs, sociaux et professionnels durables, renforçant l'avenir académique et personnel de mes enfants.

  2. Exposition précoce : Introduire les langues tôt est crucial. Cette immersion précoce assure une meilleure fluidité et une acquisition naturelle de la langue. Mais nous ajoutons pas que l'anglais .. c'est tous les matières IN ENGLISH!

  3. Méthodes neuro-amicales : Les techniques d'enseignement de KidooLand s'appuient sur des recherches éducatives solides, favorisant une absorption efficace et un apprentissage naturel du langage.

  4. Environnement propice : Un cadre immersif et engageant est crucial. KidooLand offre un lieu créatif et amusant, idéal pour l'épanouissement bilingue de mes enfants.

 

 

TODAY

Louis Antonia Daisy 2024
Louis Antonia Daisy 2024

Je suis tellement fière de mes "bébés" de 22 ans et bientôt 20 ans ! Ils sont bien équilibrés.

Ils ont une solide base et culture française, bilingues - ils ont aussi des esprits ouverts, sont tournés vers l'international ..


Louis est allé à Fénelon et a obtenu son Baccalauréat International.

Il est parfaitement bilingue et parle aussi espagnol 🌍.

Diplômé de l'Université de Sussex en Grande-Bretagne, il a étudié le Commerce International et la Psychologie BSc Mention Bien.


Il a ensuite voyagé en Asie et en Australie, travaillant à Sydney, nageant et surfant près des requins sur la côte Est 🏄‍♂️!

De retour en France, il participe au développement de KidooLand en ligne.

Interesting fact: Il a été le premier élève de KidooLand, il a testé tous nos programmes de KidooLand ->AdoLand et maintenant, il apporte une perspective incroyable à notre équipe, ayant une mémoire récente de ce que c'est que de vouloir s'amuser en apprenant. À seulement 22 ans, il a déjà tant accompli. 🌟.


Daisy, quant à elle, est allée à Sartoux et au CIV et a obtenu son Baccalauréat International est parfaitement bilingue, parle italien et elle apprend l'arabe 📚.

Elle poursuit ses études à Bath, en Angleterre (où Bridgerton a été filmé), se spécialisant en éducation et psychologie BAHons Year2. Elle fait partie des communautés anglaises et internationales de son université.


le 2eme client de KidooLand elle travaille pour nous mi-temps quand ses études le permets. Elle s'intéresse particulièrement aux besoins spéciaux (Neurodiversité /non neurotypiques) ,peut-être influencée par son expérience chez KidooLand contre le système public de pions ronds

Cela l'a inspirée à vouloir prendre soin de ces enfants et apporter un grand changement 🌟.

Bientôt 20 ans, nous ne pourrions être plus fiers de son parcours.

 

"They believe they can do .. and you know what .. they will! "


 

KidooLand .. crée pour mes enfants mais aussi les vôtres

Comme moi, vous voulez de grandes choses pour vos enfants.


En fait, il y en a eu des milliers qui ont tracé leur propre chemin chez KidooLand. La réussite académique, la maîtrise bilingue, mais aussi la confiance en soi, le bonheur etc


Je pense aussi à tant de nos petits élèves comme Morganne, Marko et Manon  qui ont suivi le chemin de mes propres enfants  parce que leurs parents ont fait un choix actif pour les rendre bilingues. 


Ils ont été des modèles pour leur enfants en faisant leur propre apprentissage de l'anglais, ils ont réservé des cours et des stages de vacances pour leurs enfants. 

RESULTAT À l'âge de 10 ans, leurs enfants étaient bien en chemin vers la maîtrise du bilinguisme.


Tous les 3 sont allées au CIV et sont maintenant bilingues!


TÉMOIGNAGES : Lisez les retours de la maman de  Morganne, ou bien regardez la vidéo que j'ai enregistrée sur le retour des parents de Marko ..


La maintenant je vous la nouvelle generation .. comme William, Jasmine, Paul et bien sur le votre :-) qui veulent aussi ce chemin ..


 

L'AVENIR 2024 & BEYOND

Avec le recul, je suis fière de voir comment ma petite idée, KidooLand, a grandi et continue d'évoluer. Voici notre mission et nos valeurs 2023/4


OUR MISSION: Revolutionising the way children learn

OUR VALUES: Embrace Innovation | Foster a Growth Mindset | Empower Students



En (2023 et) 2024, je consacrerai une bonne partie de mon temps à examiner l'évolution du paysage éducatif et bien entendu à intégrer l'IA (par exemples pour améliorer nos plannings et pédagogie) et à développer nos offres en présentiel ainsi qu'en ligne.


L'intelligence artificielle (IA), notamment CHAT GPT, est en cours de changer le monde tel que nous le connaissons.


Nous nous appuierons sur les outils disponibles pour gagner du temps dans certains domaines et aussi pour personnaliser les cours , permettant ainsi d'approfondir et d'accélérer l'apprentissage.


Rassurez-vous, l'enseignement en personne continuera, car l'humain reste irremplaçable par l'IA à court-moyenne terme :-)

 

CHALLENGES => BLUE SKY

La pandémie nous a tous mis au défi, mais elle a également été une période d'apprentissage intense et d'innovation à KidooLand.

Nous avons rapidement appris à passer en ligne, développant des formations et des cours virtuels pour garantir la continuité de l'éducation de nos élèves.


Cette période a renforcé notre capacité à être flexible et réactif aux besoins changeants, tout en maintenant un standard élevé d'enseignement bilingue.

Ces expériences nous ont équipés pour l'avenir, nous permettant d'intégrer des méthodes d'enseignement hybrides et de continuer à offrir des programmes éducatifs de qualité, à la fois en personne et en ligne.


Une fois rouvert, nous avons mis en pause nos offres en ligne car tout le monde était désireux de reprendre les cours en personne.

Cependant, depuis la rentrée septembre 23, nous constatons que les familles sont plus réceptifs à des formules hybrides, voire exclusivement en ligne, en complément des services en personne. Ils peuvent rester chez eux .. pas de taxi! Dans une monde busy - c'est génial. En réponse à cette évolution, nous prévoyons d'adapter nos services.


Nous avons déjà commencé, et en 2024, nous procéderons à une refonte complète de nos leçons préenregistrées. Cela deviendra un outil beaucoup plus solide et précieux pour nos apprenants à mesure que nous avançons.


Nos efforts sont concentrés sur l'amélioration de la qualité et de l'accessibilité de nos ressources en ligne, pour accompagner au mieux chaque étape du parcours d'apprentissage de nos élèves.

 

Ed-Tech*

Dans l'esprit d'EdTech et de l'innovation, nous recentrons nos efforts sur le STIAM** / STEAM, les Lego, la science (en presentielle) ainsi qu nos formations et cours visio .


Louis, Daisy, Morganne, Marko et Manon ont tous bénéficié de cours avec Lego et science. Mais ça prends beaucoup de temps en planning et préparation car ce n'est pas votre cours typique. Avec l'aide de l'IA, nous pouvons rendre les leçons plus profondes et impactantes.


Nos enfants ont besoin de comprendre la technologie et je pense que nous avons besoin que les enfants se concentrent sur les catégories STIAM /STEAM** chaque semaine. Vous aurez remarqué que la science et la technologie sont désormais au premier plan de nos programmes, tout en gardant l'anglais ludique et interactif.


En 2023, nous avons investi dans des écrans dans chaque centre pour enrichir l'apprentissage d'un façon interactif.

Ex: Séances Lego Legends, un vidéo en classe leur permettant d'étudier les robots TESLA et de reconstruire leurs propres créations en classe en Lego.


Le changement est en cours, mais le changement est bon, et j'ai hâte de vous offrir le meilleur de ces évolutions tout en vous tenant informés à chaque étape. 2024 marque un grand pas en avant pour nous.


Mon équipe et moi-même chez KidooLand sommes ici pour vous accompagner dans votre parcours bilingue, pour que vous puissiez aussi ouvrir toutes les portes pour vos enfants. Je vous invite a nous rejoindre et de suivre le chemin. 


 

WE OPEN 8th JANUARY 2024

Les inscriptions sont ouvertes pour


Les réinscriptions pour les cours présentielles septembre 24

  • sont ouvertes pour les membres actuels à la fin du mois de janvier 2024

  • ouvrent pour les non-membres en mars24, afin que nous puissions nous organiser pour la nouvelle année scolaire et traiter la liste d'attente déjà en cours



Voilà, c'est tout - mon bilan des 17 dernières années et ce qui nous attend.

Merci d'avoir fait partie de cet incroyable voyage.


Comme toujours, je reste dévouée à piloter le navire KidooLand et, au plus profond de moi, je suis avant tout la maman de Louis et Daisy - la véritable raison d'être de KidooLand et le moteur de son avenir. ;-)


Je vous souhaite bonheur, santé et un peu de magie éducatif en 2024.


Cordialement,

Antonia, Louis, Daisy et toute l'équipe de KidooLand.



*EdTech, ou technologie éducative, fait référence à l'utilisation de la technologie pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage. Cela inclut une large gamme d'outils, de plateformes et de méthodologies telles que les logiciels éducatifs, les applications, les plateformes d'apprentissage en ligne, la réalité augmentée et virtuelle, les jeux éducatifs, ainsi que l'intégration de l'intelligence artificielle et de l'analyse des données pour personnaliser l'expérience d'apprentissage. L'objectif de l'EdTech est de rendre l'éducation plus accessible, engageante, efficace et adaptable aux besoins individuels des apprenants. Elle transforme non seulement la manière dont les élèves apprennent, mais aussi la façon dont les enseignants enseignent, en offrant des opportunités pour une éducation plus collaborative, interactive et étendue.


** STIAM est l'acronyme de "Science, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques", une variation du terme plus communément connu STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). L'ajout des "Arts" à STEM pour former STEAM vise à intégrer les disciplines créatives dans l'enseignement des matières traditionnellement associées aux sciences et à la technologie. Cette approche encourage une éducation plus holistique et interdisciplinaire, en reconnaissant que les compétences créatives et innovantes sont cruciales pour résoudre les problèmes complexes de notre monde. En intégrant les arts, STIAM vise à favoriser la créativité, la pensée critique et une compréhension plus profonde et intégrée des matières, préparant ainsi les étudiants à devenir des penseurs complets et innovateurs dans leurs domaines respectifs.



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